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过程性督导全面诊断,郑州42中师生受益匪浅

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督导组专家与郑州42中班子合影留念

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郑州42中于红莲校长汇报三年规划实施情况

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机器人社团学生为督导组专家展示机器人作品

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干部座谈会现场,张文亚书记对比分析了北京教育现状和郑州42中的情况

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苏小平教授深入课堂观课

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郑州市督导室刘维丽主任在反馈上做总结发言

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于红莲校长反馈会后代表学校表态,赢得了督导专家组的满堂彩


  郑州42中于10月11和12日两天迎来了三年规划过程性督导,督导组一行六人在此次督导工作对郑州42中新三年规划两年来的实施情况和学校教育教学发展情况进行了全方位的督导评估,并给予了学校一些具有建设性并可操作的合理化建议,为郑州42中下一阶段的发展指明了方向。

  郑州42中于红莲校长以“务实创新谋发展,继往开来谱新篇”为主题,从学校整体情况、队伍建设、民主管理、教学改革、课程实施、德育特色、书香校园、多元化评价制度和校园文化建设几个方面对两年来学校取得的成绩做了重点汇报。学校以三年发展规划为纲领,统筹规划,依托新领导班子成立的发展新契机,努力拼搏,锐意进取,教学质量连年攀升,办学特色更加明显,社会知名度迅速提高,教师的工作状态、学生的学习状态都发生了可喜的变化。

  随后,督导组专家分别对中层以上干部、教师代表和学生代表进行了访谈。实地考察环节,督导组主要参观了学校的创客教育和书香校园建设,学校的机器人社、无人机室、地理星空教室、校园开放式书吧、教工之家等都给专家们留下了深刻的印象。

  12日上午,督导组专家进班听课,实际感受了学校的主体课堂理念和教学模式,并在随后的评课中与授课教师亲切交谈,不仅指出课堂教学环节中还存在的不足,更是为老师们下一步的发展提出了可行性的建议,老师们受益匪浅。郑州市人民政府教育督导室刘维丽主任、郑州市政府专职督学王艳霞主任参加了最后的反馈会,在反馈会上,督导组专家一次发言,对学校的特色活动、德育建设给予了高度评价。

  于红莲校长在表态发言中讲到,学校一定会借助此次督导的契机认真梳理反馈意见,认真落实督导建议,继续坚持“立德树人,做有未来的教育,师生幸福有成”这一目标,行动在路上,责任在肩上。



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