为提高青年教师教育教学能力，促进青年教师专业化发展，10月24日下午，郑州市第四十二中学青年教师教学设计培训会（第三部分）在学校办公楼四楼会议室召开，近三年入职的青年教师近30人参加了此次培训。

                                     郑州市第四十二中学举办青年教师教学设计培训会（第三部分）      

       会上，学校党总支书记、校长于红莲继续以《基于新课程标准、核心素养的课堂教学设计》为主题，从创设教学情境、问题设计、板书、小结、作业几个方面展开培训。首先，于校长阐述核心素养的教育特征、阶段特征，重申“核心素养定目标”。接着，于校长介绍了教学设计各环节的方法和技巧，并且结合各科目实例，讲解“情境创设的关键在于激趣，要创造生活化情景”，“以学生为主体，问题导学诱思维”，教导青年教师一定要重视课堂生成和作业设计，达成教学目标。

                          学校党总支书记、校长于红莲为主讲人为近三年的青年教师进行培训

      于红莲校长十分重视青年教师基本技能水平的提高，已连续几周坚持为青年教师做培训，在于校长的谆谆教导中，本此培训圆满结束。活动的举行，使青年教师受益匪浅，在教学理念和方法技巧上都有较大提升，为早日站稳讲台，成长为优秀名师打下良好基础。

 各位青年教师认真记录，获益匪浅

      教师是立教之本，兴教之源。42中将坚持定期开展教师培训活动，促进教师专业成长，精心培育卓越教师，并且求真务实全面深化实施品质教育、努力办好人民满意的教育。