为进一步加强教学常规管理，巩固提升教师书写教案水平，10月24日下午，郑州市第四十二中学青年教师教案评比大赛如期举行，学校教科室主任许平，各教研组长参加了此次评比活动。

                     各教研组组长对青年教师教案进行评比打分

       活动前，学校就分别从学习目标、教学重难点、教学环节设计、目标样题设计、课堂小结、课堂检测、预设生成与拓展拔高、作业设计、评价设计以及课后反思等十个方面制定了详细的评分细则。活动中，评审组严格按照评比细则对各教师教案进行打分。评比发现，绝大部分教师教案书写详细，目标清晰明确、可操作、可检测、可落实，教学过程详尽完整，作业布置科学，课后反思与作业反馈深刻及时，基本体现了四十二中教师专业素养与学业水平。

                    地理学科荆建忠老师对青年教师教案进行打分

       优秀的教案书写，是学校党总支书记、校长于红莲长期对教师专业培训的结果，凝聚了各位优秀教师的教学智慧与心血。

                        数学学科张文浦老师对教案进行打分

        立足常规抓教学，检查评比促提升。教学常规管理是教学质量的根本保证，一次检查就是一次促进、一次提高。评比活动的举行，既是对每位教师工作的一种肯定，也是促使教师对以后教学工作进行更多反思，更好地促进教师专业发展。