登封市直二初中的老师们参与研讨

42中理化生组的张灵芝老师担任此次教研的主讲人

校党总支书记、校长于红莲认真听取教研

登封市直二初中的老师们认真记录

教而不研则浅，研而不教则空，为进一步做好教学工作，提升教学质量，加强学校间的交流合作，3月24日下午，郑州42中理化生组举行了《核心素养下生物概念教学课例研究——以动物的运动为例》的主题教研工作。登封市市直二初中领导、郑州42中党总支书记、校长于红莲，副校长孙青山、教科室主任许平、全体理化生老师参加会议。

主讲人张灵芝老师深入浅出阐述何为核心素养，何为概念教学，并结合《动物的运动》一课深入讨论如何基于核心素养进行概念教学，讲述内容充实完整、理论性强，赢得了登封市直二初中老师们的阵阵掌声。她提到：“在初中课堂教学中，应该从学生的视角出发进行课堂的设计和实施，来培养适应学生个人发展的必备品格和关键能力。”

接着，理化生组全体老师结合自身教学经验进行发言。物理组史海民老师以“闯红灯”为例通俗易懂地阐明了“核心素养”的内涵。化学组陈婧老师提到，化学是一门以实验为基础的学科，所以概念教学要结合实验，让学生通过设计与实施实验逐步构建概念。生物组于洋洋老师提出可以巧用角色扮演让学生在体验过程中获得对重要概念的深层次理解。

最后，于红莲做总结发言，她首先对老师们的发言给予肯定，并表示，我们日常的教学要凸显“主体课堂”教学理念，体现教学评的一致性，并且强调概念教学必须基于核心素养。

本次会议进一步明确了我们的教学方向和思路，为教学实践中注入新的理念，新的方法。