初三复学已有两周，为打好疫情防控和教育教学组合拳，4月28日下午，为了更好地总结反思线上线下教学问题，尽快补齐短板，结合上周开展的九年级期中考试，郑州42中召开了九年级期中考试质量分析会，校长于红莲、副校长孙青山、教务处主任及九年级全体任课教师共同为九年级期中考试把脉问诊，寻方问药。

      疫情期间，齐聚不易，为保证大家的健康，老师们间隔有序落座。首先年级长陈利春老师对年级整体成绩作出分析，通过图表出示各项数据，展示了各班和各教学组的教学成绩，横向纵向深度对比，逐组进行分析，指出优势与不足，并提出了切实可行的建议。

      随后，各备课组教师代表依次发言，将期中考试中的利弊得失进行归纳总结。老师们认真记录、梳理重点，在说与听、思与研的过程中，浓浓的研讨氛围氤氲开来，一次次灵感的闪现、经验的互通，浸染着每一位教师蓬勃向上的心。

      副校长孙青山针对本次成绩，提出了相应的建议：“教学过程中要有拔高项”、“注重试题的筛选”、“布置作业要精简，提高作业质量”等。

      最后，校长于红莲总结发言，她对全体教师的努力给予了充分的肯定，并从多个方面提出了建设性意见，她强调：教师要注重对学生的思想教育和心理疏导，鼓励学生迎难而上，这是不平凡的一届九年级，但也是有拼搏精神的一届九年级；各备课组要加强集体备课并注重阶段检测，及时查漏补缺，找出短板，促进学生快速提升；各学科教师要注重核心素养的培养，利用疫情教材，在教学中渗透爱国教育、生命教育、灾难教育、信念教育、科学教育等。

      本次的质量分析会及时有效地诊断了郑州42中前一阶段的教学成果，也为学校接下来的教学工作指明了方向、增添了动力。

      习主席曾经说过，“越是艰险越向前”“狭路相逢勇者胜”，郑州42中人将心怀拼搏精神，以满腔热血投入到教育教学工作中去，相信在全体师生的共同努力下，不平凡的2020届毕业班一定能够再创佳绩！