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卷轶浩繁 郑州42中线上经典诵读浸润心灵

学生模仿傅聪写给父亲的书信


学生所写的《骆驼祥子》读后感


立身以立学为先,立学以读书为本。疫情期间,学生们在家中有了更多的自主时间。为了让阅读成为学生最日常的生活方式,以经典滋养人生,传承经典,进而影响家长、影响家庭,共同建设书香社会,郑州42中开展线上经典诵读活动,由教师每个月向学生推荐一本书,指导阅读方法,采取课前诵读经典、主题班会、语文知识竞赛、手抄报评比、经典读后感征集等活动评价展示学生阅读成果,最后评委评出优秀作品。

三月份,语文教师为七年级学生推荐的阅读书目为《骆驼祥子》,要求以读后感的形式呈现阅读成果。同学们在老师的指导下,经过认真阅读,感触良多,收获很大。七一班常家琦同学在读后感中写道:“祥子的一生,就像是一路的风景。有着明媚美好的开始,可最后却是黑暗慵懒的结果。祥子通过自己的努力,一次次去要创造美好幸福的生活,而却一次一次屡遭失败。但他却依然有着美好的信念、不懈的努力和兴奋的等待。生活中最需要的其实就是希望,有了希望,就有了前进的动力;有了希望,就有了可能步向成功的路。”

老师为八年级学生推荐的阅读书目为《傅雷家书》,要求以傅聪的名义给父亲傅雷写一封家书。《傅雷家书》中表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。同学们通过阅读,受到了强烈的感染和启迪。八三班的石兴超同学在信中写道:“这条崎岖的道路上有过太多数不尽的困难,曲折前进的过程中有了你的教导关心,让我一次又一次的朝着梦想笔直前进。黑暗之中默默前行的我,身后总有一个探照灯为我照亮黑暗的前方。一起的时光终将老去,我也功成名就,但我还不够完美,多想再看一封您给我写的家书,聆听您的教诲啊!”

九年级的学生们也不甘落后,在繁重的课程之余阅读了《简·爱》。百余年来,简·爱的形象是不朽的,这位故事中敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的女主人公坚定地追求着自己的幸福,给了同学们美好的启迪。

原国家教委副主任刘斌说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”通过此次线上开展的读书活动,同学们的阅读兴趣和文化素养都得到了提升。

一直以来,郑州42中都非常重视经典的传承和书香校园的建设,今后也将继续举办各类读书活动,希望同学们可以在阅读中品味人生,快乐生活,共创书香校园,共建书香社会,为实现美好教育的发展目标助力!


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