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抗“疫”路上,把“敬业、认真”刻在骨子里的邹伟老师

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50多岁的邹伟老师每天花几个小时批改四个班学生作业,眼睛干涩了,忘记了吃饭


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邹伟老师认真批改,批注每一个学生的作业 

 

 邹伟老师,一个在讲台上兢兢业业、默默耕耘了一辈子的老教师,在大家因为疫情隔离在家、没有收到上级关于学生进行网络学习的文件时,邹老师就无比担心学生们的学习问题。

后来收到通知要实现“停课不停学”,在网上进行授课。邹老师第一时间就赶紧向组里的年轻人询问,怎么下APP,怎么开直播,怎么播视频,怎么批改作业……我们常说:“人过五十不学艺”,但邹老师却凭借自己对教育的热忱、对学生的关爱,一点点地询问、尝试,学会网上上课、批改作业,甚至还以一当二,在同组教师因为种种困难无法进行网络教学时,邹老师毫不犹豫地站了出来,一个人带了四个班的语文课。

 有一次上课,她想给学生们播视频,前一天就向组里的年轻人询问怎么操作,一边用手机打着电话听着步骤,一边在电脑上尝试操作,摸索了半个小时才操作成功,第二天不放心又提前试了试,确定没问题后才打开直播给同学们上课。谁知道试播好好地,正式直播却出了岔子,学生听到的视频声音突然变得有杂音听不清,邹老师赶紧向其他人询问,可是在直播状态下她不会接通其他人的电话,只能看文字描述,弄不懂怎么操作。挂了直播能听懂描述,可是一开直播又有新情况出现,邹老师急得声音都紧张起来,摸索了好几分钟,终于可以正常播放了,邹老师才长舒一口气。但是后来,她再也不在课堂上播视频了,尽量用其他形式代替。她说:“上一次我都准备那么久,还试了好几次,结果还出了意外,耽误了孩子们的学习时间,我要是再用,出问题了不又耽误孩子们嘛,孩子的学习可经不起耽误。”为此,她还在下了课之后,特意和学生们道歉,在第二天将前一天的内容又重新补充了一遍。

 她的认真负责,还体现在作业上,每天晚上十点多了,还能看到她在不厌其烦地提醒交作业,努力在小小的手机屏幕上批改着学生的作业,就怕自己批改地慢了,让孩子们等得太晚影响休息。

 四个班语文作业,她一个人需要对着手机批改好几个小时,但她很认真地对待每一个学生,有时候因为批改作业都忘记了吃饭。年龄从来没有成为她停滞不前的借口,反而让她更觉得自己要付出多倍的精力学习,跟上网课的时代,不耽误孩子们的学习。

 疫情隔离了她和学生的相见,却隔离不了她认真负责、关爱学生的心,她变疫情危机为教育契机,用实际行动谱写忠于职守、坚守岗位的人间大爱!她用实际行动为学生引路,为四个班的学生撑起一片安全、稳定、充实的天空!



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