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送课送物 传递真情 郑州42中赴卢氏开展教育帮扶活动

1 赵子妍老师的数学课《概率》决绝枯燥,课堂活跃

赵子妍老师的数学课《概率》拒绝枯燥,课堂活跃。

2 史小艳老师的历史课《从九一八到西安事变》激发学生强烈的爱国情怀

史小艳老师的历史课《从九一八到西安事变》激发学生强烈的爱国情怀

3 于首洋老师的七年级语文课《猫》情感细腻,触动心灵

 于首洋老师的七年级语文课《猫》情感细腻,触动心灵。

6 课上课下都积极开展学习的同学们

课上课下都积极投入学习的同学们

4 朱阳关初中的老师们积极参与课堂观摩

卢氏县朱阳关镇中学的老师们积极参与课堂观摩

4课后评课严谨认真,互通有无

课后评课严谨认真,互通有无。

5赠送体育器材,传递真情

赠送体育器材,传递真情。

为进一步贯彻落实习近平总书记“扶贫先扶志,扶贫必扶智”的指示精神,贯彻省、市关于结对帮扶工作相关文件精神,推动教育资源共享,促进卢氏县教育质量提升,2019年11月19-20日,迎着冬日寒风,沐浴冬日暖阳,郑州42中工会主席孙捷和三位送课教师前往三门峡市卢氏县朱阳关镇中学,开展精彩纷呈的教育帮扶活动。

经过5个多小时的旅途奔波,一抵达朱阳关镇中学,三位送课教师顾不上休息,立即走进三个班级的课堂,和学生沟通交流,了解学生情况,介绍“主体课堂”要求,鼓励学生课堂积极思考、主动质疑、大胆展示,拉近了师生之间的距离。

紧接着,三位老师分别讲授了精心准备的三节“主体课堂”模式的展示课。九年级的赵子妍老师从实际掷硬币的小游戏出发,创设情境讲解《概率》,让课堂充满互动和趣味,学生参与度高,课堂活跃。八年级史小艳老师的一节《从九一八到西安事变》,语言亲切,深入挖掘,大量的史料激发了学生强烈的爱国之情,树立和培养了学生担当民族复兴大任的责任感。于首洋老师讲授的七年级语文《猫》,结合作品时代背景,带领学生感悟猫的不幸命运正是动荡不安的旧中国那些贫苦、弱小者悲惨命运的艺术写照,整节课情感细腻,触动心灵。

“主体课堂”的先进教学理念,充分调动、发挥学生主体作用的教学方法,使三位老师挥洒自如,亲切细腻,和学生们共筑快乐和谐的课堂氛围,赢得了听课教师的一致好评。

课后,双方老师开展了热烈的评课交流活动。大家畅所欲言,相互借鉴,互通有无,提出了许多共同提高的意见和建议。朱阳关镇中学校长祝世华对郑州42中的此次帮扶活动表示感谢,他表示这次送课活动对学校课堂教学改革有很好的指导作用,对学校教师的专业成长有很大的引领作用,希望以后能经常开展这样针对性强、实效性强的对口送教活动,促进学校教学质量的提升。

郑州42中工会主席孙捷表示,每次一走进朱阳关镇中学,都是一次很好的学习交流机会,我们送来了展示课、送来了体育器材,同时也学习到了精神,那就是朱阳关镇中学教师扎根农村教育无私奉献的精神。郑州42中将会尽最大的努力,和朱阳关镇中学在教育理念、办学经验、学校管理、教育科研、师资交流等多个层面进行交流合作,大力推进朱阳关镇中学在办学软实力上再上新台阶。今后,郑州42中将按照习近平总书记关于教育扶贫的讲话精神,提高政治站位,提高思想认识,努力搭建结对帮扶平台,认真开展推进卢氏县结对学校教育提升工作,为精准教育扶贫贡献应有的力量。

最后,郑州42中将朱阳关镇中学急需的篮球、足球、羽毛球、秒表等体育运动器材捐赠给学校,慰问了在朱阳关镇中学支教的三位老师。孙捷希望支教老师学习身边的先进,克服困难,干出成绩,为学校增光添彩


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