郑州42中校长于红莲做专题培训

副校长孙青山对新老师提要求

座无虚席，老师们认真聆听。

        为了让新任教师尽快适应角色转换，明确教师使命。胜任教育教学工作，尽快成为合格的教师，8月13日，郑州42中在四楼会议室举行新任教师关于职业道德和专业成长的培训。
        开班仪式上，郑州42中教学校长孙青山首先欢迎新任教师成为学校大家庭的一份子，随后对本次培训提出了具体的要求，他表示，新入职教师要抓住机遇，珍惜这次难得的学习机会，深入领会培训精神，积极参加听评课，认真撰写学习指导书、精讲案以及教学反思。
        开班仪式结束后，孙青山做了题为《加强师德师风建设，争做“四有”好老师》的专题培训，他分别从教师、学生和社会文明的维度阐明了加强师德师风建设的重要性，接着又呈现了违反师德的教育案例及处理结果，提醒青年教师要自重、自省，警钟长鸣，树立底线意识，不触碰师德师风的红线。接着，孙青山带领青年教师学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》两份文件，表示青年教师要自觉规范自身行为，达到国家对于教师师德师风方面的要求。孙青山对新入职教师的教学常规提出要求并希望各位老师做好教育教学的各个细节，完善自身，寻求突破。
        下午，郑州42中党总支书记、校长于红莲做了《用心教书，潜心育人》的培训，她重点介绍了学校团结奋进的校园文化群英荟萃的师资力量，并表示学校一直以来十分重视青年教师的培养，青年教师是学校可持续发展的后备力量，是学校科研、教学、管理的生力军，也是学校赢得未来竞争和挑战的决定性力量，青年教师要在业务和师德方面自觉向身边优秀的教师学习，争取更大的成长。于红莲用独到的见解诠释了“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”等教师必须具有的职业道德。之后，于红莲又从自身经历出发，指出教师的幸福感在于育人的幸福和读书的幸福，教师是太阳下最光辉的职业，希望青年教师能增强教师职业认同，于点滴小事中寻求幸福，做好教育这场温暖的修行，温暖自己、他人，温暖整个世界。同时，于红莲进行了题为《行走在主体课堂的路上》的培训，她从主体课堂的理念导入，针对撰写学习指导书和精讲案以及主体课堂“自学”“研讨”“精讲”“检测”四环节进行了重点讲解。培训的最后，于红莲对教师们提出了殷切希望，她期望每位教师立足本职，达到“我将无我，不负学生”的崇高境界。
        此次干货满满的培训，使新教师感受到自己身为教师的使命感、责任感，也解刷新了新教师对于课堂以及学习的理解，使新教师初步树立了主体课堂理念。新教师表达了对工作的向往和憧憬，表示尽快熟悉工作，积极参加学校各种培训，增强业务能力，怀着感恩之情，谦卑之心砥砺前行。